Expérimentations

Les ateliers de projet « Habiter et vieillir »,
Issus du partenariat entre l'école d'architecture de Nancy et le conseil départemental de Meurthe-et-Moselle, les ateliers de projet DomusLab " Habiter et vieillir "ont donné lieu à cinq éditions en immersion dans des contextes réels, en lien étroit avec les communes d'accueil : Piennes, Neuves-Maisons, Essey-Lès-Nancy, Colombey-les-Belles et Joeuf.

A partir d'un travail de terrain et des apports de la recherche, les travaux des étudiants architectes ont répondu aux problématiques urbaines et architecturales du vieillissement de la population par la diversité des modes d'habiter. Par une approche documentée et propice à l'expérimentation, l'architecture offre un espace de réflexion fécond entre les étudiants, les acteurs de terrain et les habitants, pour ouvrir le champ des possibles et dire : « et si... ? »

A la ville et à la campagne, dans des édifices neufs ou restructurés, en logement individuel ou collectif, la question posée au logement par le vieillissement ne peut se comprendre qu'en relation avec les autres grands enjeux de l'époque contemporaine, notamment la crise climatique, la raréfaction des ressources, une répartition de la richesse toujours plus inégale et un service public en crise.  Au terme de ce cycle thématique, 65 projets démontrent pourtant que tous les contextes bâtis sont porteurs de pistes pour soutenir une autonomie prolongée et la possibilité de vieillir chez soi. Puissent-ils donner la conviction aux décideurs, acteurs de terrain et citoyens que l'architecture est bien un des outils pour répondre à ce défi.

DOMUS LAB
Ces ateliers s'inscrivent dans les activités menées par DomusLab, un espace académique consacré aux enjeux contemporains du logement. Ce groupe a été créé en 2016 par un groupe d'enseignants-praticiens et de chercheurs des ENSA Nancy et Strasbourg. Il vise à faire dialoguer, autour d'une recherche par le projet architectural, trois acteurs stratégiques :   
- Les deux écoles nationales supérieures d'architecture du Grand-Est (Nancy et Strasbourg), assumant les missions de formation initiale et continue des architectes ;   
- Les laboratoires scientifiques, en particulier le LHAC  de l'école d'architecture de Nancy 
- Le milieu institutionnel, professionnel et opérationnel : collectivités, bailleurs, concepteurs et bureaux d'études... en prise directe avec les questions concrètes d'ordre politique, économique, juridique, technique.

Habiter et vieillir
Au cours de ces 5 éditions, 65 étudiants ont été mis en situation de projet sur les questions de l'habitat et du vieillissement dans leur deuxième année de cycle Master, c'est à dire dans l'année concluant leur formation en architecture, au moment où elles et ils sont en maîtrise avancée des savoirs théoriques et pratiques de leur discipline. Ce sont donc 65 diplômés en architecture qui sauront porter dans leurs métiers (au pluriel) les problématiques urbaines et architecturales dans le contexte du vieillissement de la population, dans toutes ses diversités.
Habiter et Vieillir, c'est aussi un colloque d'ouverture, ayant réuni une centaine de personnes d'horizons variés, au Conseil Départemental de Meurthe-et-Moselle en octobre 2018.  
C'est un voyage d'études à Zurich en 2019, à la découverte des opérations coopératives et des modes d'habiter alternatifs, qui confirment leur faisabilité et leur pertinence dans le monde « post covid ».  
C'est enfin un événement et une publication de clôture, qui tirent le bilan de ce qui représente plus qu'un enseignement : un espace-temps ouvert et libre pour les étudiants, les acteurs de terrain, les habitants, pour dire « et si ? », et contribuer, par le pouvoir qu'a l'architecture de rendre tangible de nouveaux scenarios, au renouvellement de la pensée sur l'habiter.


 

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