Dans son premier discours sur l’architecture à la Biennale de Venise, la Ministre de la culture et de la communication proposait de renforcer l’enseignement et la recherche en architecture dans deux directions.
L’une d’entres elle était la « réhabilitation et de la transformation des bâtiments », évoquant qu’il s’agissait d’un « nouveau champ disciplinaire de conception et de création architecturales à part entière, au même titre que la création d’un bâtiment neuf ».(1)En effet le secteur de l’entretien et de la réhabilitation du bâti représente
aujourd’hui en France 54% du volume global du secteur de la construction. en dehors du champ patrimonial traditionnel, les architectes n’interviennent qu’assez faiblement sur ces activités de rénovation dans un marché en progression : leur taux de pénétration y est de 15%, alors qu’il est évalué
à 50% sur les constructions neuves. Pour expliquer leur retrait relatif sont notamment invoquées : la concurrence avec d’autres maîtres d’œuvre dans un secteur qui n’est pas réglementé, la part de création théoriquement plus faible que dans la construction neuve, et la rémunération insuffisante (2).D’autres facteurs sont vraisemblablement à trouver aussi dans la formation des architectes même si les écoles d’architecture et l’école de chaillot répondent chacune à leur manière à cet enjeu, sous la forme de parcours, d’options, de spécialisations, voire de DSA mention « architecture et patrimoine ».
Dans ce contexte, l’objectif de la rencontre du 21 mars 2014 à l’ENSarchitecture de Nancy est d’amorcer un travail de partage d’expériences sur l’enseignement et la recherche dans le domaine de la connaissance, la réhabilitation et la transformation des édifices existants et du patrimoine bâti. ces échanges viennent dans le prolongement de l’étude nationale réalisée en octobre 2011 par le Ministère de la culture et de la communication sur l’enseignement relatif à l’intervention sur l’existant dans la formation initiale des écoles nationales supérieures d’architecture.Télécharger le programme en pdfContact et inscriptions :
Pierre Maurer / doctorant au LHAC
pierre.maurer(a)nancy.archi.fr