Licence l.3.2 - Enseignements licence (ancien) - Deea cycle licence

Fiches d'enseignement de Licence

L.3.2 Architecture contemporaine : critique et expérimentation

Accroître les connaissances en matière d’architecture contemporaine. Offrir les moyens critiques nécessaires à l’analyse d’une œuvre. Expérimenter des moyens d’expression.

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L.3.2 Art et architecture

Étude des pratiques conceptuelles dans différents domaines artistiques. Comparaison des pratiques entre art et architecture.

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L.3.2 Construction durable

L’ exigence environnementale conduit aujourd’hui à redéfinir la conception des bâtiments tant en terme de morphologie, de typologie, de confort que d’un point de vue constructif. Sont particulièrement abordés dans cet enseignement les aspects relatifs aux nouvelles techniques (isolation, ventilation , production d’énergie ... ) ainsi que les aspects démarches (exigences de confort ou sanitaire, méthodes d’évaluation environnementale, gestion de chantier ... ). L’enseignement fait une large place aux études de cas ainsi qu’aux visites de réalisations remarquables.

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L.3.2 Engagement citoyen

Au cours de la 1ère année du cycle, il est demandé aux étudiants de formaliser individuellement ou en groupe un «projet d’engagement citoyen» témoignant d’une intervention active au sein d’institutions ou d’associations intervenant dans la sphère sociale mais obligatoirement au delà du cadre/champ habituel des pratiques professionnelles du cadre bâti. Les étudiants disposent des trois années. L’étudiant arrivé en cours de cycle peut établir sont rapport sur une expérience acquise préalablement ou sur une perspective concrète d’engagement.

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L.3.2 Journée verticale

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L.3.2 Langues

Préparation de l’examen du TOEIC Constitution d’un vocabulaire critique, artistique et technique S’exprimer à l’oral et à l’écrit, à partir de documents audio-visuels ou écrits.

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L.3.2 Législation

Familiariser l’étudiant avec l’environnement juridique dans lequel il sera amené à exercer son métier d’architecte. Seront examiné : - Les sources du droit : sources internationales, normes de droit européen, la constitution et les principes généraux du droit, la loi, le règlement. - Les acteurs intervenant dans la vie juridique : l’Etat et ses services déconcentrés, les collectivités territoriales, les personnes morales de droit public et de droit privé…

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L.3.2 Maîtrise d'une langue étrangère

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L.3.2 Projet de Licence / Atelier 1 / D.Remy

Mesure de l’ensemble des acquisitions tant intellectuelles que pragmatiques de l’étudiant, ce projet devant lui permettre de poser les termes et les moyens de sa démarche créative/réflexive dans une approche de problèmes vraisemblables à partir d’une pluralité de points de vue et de leur mise en cohérence.
Élaboration d’un projet concret sur un site ayant fait l’objet d’une analyse dans le cadre du projet à dominante urbaine du semestre 5.

Obligatoire

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L.3.2 Projet de Licence / Atelier 2 / N. Bagard

Mesure de l’ensemble des acquisitions tant intellectuelles que pragmatiques de l’étudiant, ce projet devant lui permettre de poser les termes et les moyens de sa démarche créative/réflexive dans une approche de problèmes vraisemblables à partir d’une pluralité de points de vue et de leur mise en cohérence.
Élaboration d’un projet concret sur un site ayant fait l’objet d’une analyse dans le cadre du projet à dominante urbaine du semestre 5.

Obligatoire /

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L.3.2 Projet de Licence / Atelier 3 / S. Rinckel

Mesure de l’ensemble des acquisitions tant intellectuelles que pragmatiques de l’étudiant, ce projet devant lui permettre de poser les termes et les moyens de sa démarche créative/réflexive dans une approche de problèmes vraisemblables à partir d’une pluralité de points de vue et de leur mise en cohérence.
Élaboration d’un projet concret sur un site ayant fait l’objet d’une analyse dans le cadre du projet à dominante urbaine du semestre 5.

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L.3.2 Rapport d'études

Rapport écrit de synthèse et de réflexion sur des questionnements menés à partir d’enseignements suivis en histoire, urbanisme, philosophie, art et architecture.

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L.3.2 Sciences humaines et architecture

Ce cours prolonge celui de première année en mettant les étudiants en contact avec les textes, les questions et les recherches les plus déterminantes du champ «philosophie et architecture» tel qu’il se constitue depuis ces dernières années. Il introduit également à quelques démarches caractéristiques du « post-corbuséisme ». Sont ainsi étudiés des ouvres et des textes de Henri Gaudin, Daniel Liebeskind, Richard Ghery, Rem Koolhaas, Alvaro Siza.

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L.3.2 Semaine intensive 'recherche/mémoire'

Semaine intensive de travail et de finalisation du rapport de fin d’études. L’objectif est d’approfondir une réflexion sur les apprentissages des trois premières année d’études et de rendre compte de cette réflexion avec un haut niveau d’exigence.

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L.3.2 Théories de l'espace sensible

Études des points de vus singuliers de l’artiste et plus particulièrement de l’architecte organisateur de l’espace, révélateur de sensations et créateur de sens.